{"id":4898,"date":"2015-11-26T13:27:31","date_gmt":"2015-11-26T12:27:31","guid":{"rendered":"https:\/\/peresempio.com\/?p=4898"},"modified":"2015-11-26T13:27:31","modified_gmt":"2015-11-26T12:27:31","slug":"indicatori-strutturali-per-il-monitoraggio-dei-sistemi-di-istruzione-e-formazione-in-europa-2015","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/peresempio.com\/en\/2015\/11\/26\/indicatori-strutturali-per-il-monitoraggio-dei-sistemi-di-istruzione-e-formazione-in-europa-2015\/","title":{"rendered":"Indicatori strutturali per il Monitoraggio dei Sistemi di istruzione e Formazione in Europa 2015"},"content":{"rendered":"<p>Pubblicato dalla rete <span class=\"evidenziatoarancio\">Eurydice della Commissione Europea<\/span>, il rapporto contiene oltre <strong>30 indicatori strutturali <\/strong>incentrati sui <strong>progressi<\/strong> del paese e gli sviluppi delle politiche chiave in cinque aree: <strong>istruzione e assistenza nella prima infanzia, successo nelle competenze di base, istruzione superiore, occupabilit\u00e0 dei laureati e mobilit\u00e0 nell\u2019apprendimento.<\/strong><\/p>\n<p>L\u2019informazione copre tutti gli Stati membri UE, nonch\u00e9 Bosnia e Erzegovina, Montenegro, ex Repubblica Yugoslava di Macedonia, Norvegia, Serbia e Turchia. L\u2019anno di riferimento \u00e8 il 2014\/15.<\/p>\n<p>Il rapporto offre informazioni complementari all\u2019Education and Training Monitoring 2015 e comprende dati aggiornati, definizioni, notazioni sui paesi e brevi analisi dei cambiamenti politici e le riforme.<\/p>\n<p><span class=\"evidenziatoviola\">Per maggiori informazioni:<\/span><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/eacea.ec.europa.eu\/education\/eurydice\/documents\/thematic_reports\/190EN.pdf\">http:\/\/eacea.ec.europa.eu\/education\/eurydice\/documents\/thematic_reports\/190EN.pdf<\/a><br \/>\n<a href=\"http:\/\/ec.europa.eu\/education\/tools\/et-monitor_en.htm\">http:\/\/ec.europa.eu\/education\/tools\/et-monitor_en.htm<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pubblicato dalla rete Eurydice della Commissione Europea, il rapporto contiene oltre 30 indicatori strutturali incentrati sui progressi del paese e gli sviluppi delle politiche chiave in cinque aree: istruzione e assistenza nella prima infanzia, successo nelle competenze di base, istruzione superiore, occupabilit\u00e0 dei laureati e mobilit\u00e0 nell\u2019apprendimento. 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